segunda-feira, 9 de setembro de 2013

Educar com Tecnologias


Educar com tecnologias um desafio para educadores e educando

Educar com as tecnologias é um desafio tanto para os educadores quanto para os educandos. Hoje a vivência da temporalidade exige que os educadores esteja preparados para essa nova realidade da interação com as mais diversas mídias que estão por todo canto no cotidiano das crianças e adolescentes.
As aulas não se limitam mais somente no espaço físico, vai além disso os espaços virtuais com novas interações e questionamentos vão surgindo ao longo de um determinado tema a ser discutido...
Além de lidar com a tecnologia existem outras questões a serem alcançadas na educação, pois educar é aprender a gerenciar um conjunto de informações e assim torná-las algo significativo para todos, isto é o conhecimento que todos nós buscamos para o nosso aprendizado.


       "Internet nos ajuda, mas ela sozinha não dá conta da complexidade do aprender."
        Afirmação é do professor José Manuel Moran.( Doutor em Comunicação pela USP)






Internet: Um Meio de Informação e Comunicação


Uma mídia de pesquisa e comunicação

Com a evolução das tecnologias surgem novas mídias a cada dia e consequentemente essas mídias passam a serem utilizadas no dia a dia das pessoas como meio de comunicação trazendo informações e conhecimentos que acontecem no mundo inteiro.
A internet é uma mídia de pesquisa e comunicação de extrema importância na contemporaneidade, com ela podemos nos informar sobre o que acontece no mundo inteiro através de redes sociais, chats, emails, search, fóruns, jornais, televisão, rádio, entre outros e como exemplo podemos citar as manifestações que foi fato histórico que aconteceu recentemente no Brasil e teve grande repercussão nas mídias.

Manifestações Brasil 2013


O ano de 2013 foi um ano marcado por manifestações de um povo que cansou de ser enganados e soltaram a voz por um Brasil melhor e a internet foi um dos meios mais usados para chamar as pessoas pra ruas, a internet nos mostrou de verdade o que aconteceu nas ruas desse Brasil.
As Manifestações tiveram repercussões nacionais e internacionais em toda parte do mundo, foi tema de discussão nas escolas e universidades públicas e particulares brasileiras e tudo isso associado a uma mídia que é de extrema importância que é a internet.



domingo, 25 de agosto de 2013

Inclusão Digital

O termo "Inclusão Digital" é uma questão que gera muita discussão na sociedade contemporâneo. Um longo caminho a ser percorrido diante de tantas dificuldades a serem resolvidas no mundo digital e ao mesmo tempo desigual.
A inclusão digital é um programa que tem como objetivo levar a inclusão digital para todos e em contrapartida atingir a inclusão social levando a população carente informação por meio das tecnologias... Mas será que a inclusão social é mesmo a inclusão digital?
Não basta lançar programas que inclui a população carente as novas tecnologias é necessário mais que isso para que haja a inclusão digital, a alfabetização digital é um processo longo e contínuo e não um processo para a inclusão social.
Inclusão social esta intimamente ligado a questões sócio/cultural/político de uma sociedade, a inclusão digital é só um processo que se torna indispensável diante das tecnologias contemporâneas.


Inclusão e Exclusão Digital



Em meio a todas as discussões e pesquisas sobre a "Inclusão e Exclusão Digital"" pude aprender que não existe a possibilidade da exclusão na sociedade, exclusão não é o termo correto ao falar sobre a questão social, ninguém esta fora do social, todos os sujeitos tem um valor social, o que realmente acontece é que as pessoas não levam em consideração esses sujeitos, todos tem algo para oferecer pra história da humanidade.
"Exclusão Social" é uma problemática em questão hoje em dia gerada pela sociedade capitalista e desigual.




A Privacidade no Marco Civil da Internet

                 Neutralidade da rede já!!! Vamos votar o Marco Civil e garantir nossos direitos!!!!




O Marco Civil da Internet é um Projeto de Lei que visa a  privacidade, neutralidade e a inimputabilidade das rede com a mesma  liberdade e a neutralidade que a usamos nos dias atuais, com segurança de forma igualitária a todos na sociedade.
Essa Privacidade da rede se da no momento em que se usa a internet, todas as informações sobre o seu uso não são politicamente armazenadas de forma correta, ou seja, o provedor responsável por esse acesso tem todas as informações podendo serem vistas por terceiros para outros afins pessoais, não dando nenhuma segurança ao usuário na internet.
A neutralidade é um direito de todos, e todos tem que respeitar dentro da lei, nada mais justo votarmos pelo projeto "Marco Civil da Internet".

domingo, 11 de agosto de 2013

A formação de Professores

A tecnologia faz parte do cotidiano das escolas públicas e particulares, esse avanço tecnológico que cresce cada vez mais num mundo globalizado e capitalista esta associado as mudanças sociais, econômicos, culturais e políticos, mudanças essas que afeta diretamente a educação.
A difícil tarefa na formação de professores sobre o uso da tecnologia em sala de aula é uma questão que preocupa tanto as ações governamentais como as não-governamentais, sendo que o capital que gira em torno dessa tecnologia, busca estabelecer padrões de conhecimento e apropriação para o uso da tecnologia educacional.




Para que haja uma educação de qualidade é necessário uma boa formação dos profissionais da educação, ou seja, uma formação constante e acompanhada pelos gestores responsáveis das instituições de ensino e das políticas públicas, pois a tecnologia esta em constante mudança.




Software Livre nas Escolas

O uso do Software Livre nas escolas brasileiras nos últimos anos foi um grande avanço para a educação, porém alunos e professores necessitam de mais incentivo para o uso dos mesmos.
Incentivo ao software livre nas escolas brasileiras


Embora, o governo lance programas de incentivo ao uso da tecnologia nas escolas públicas levando o conhecimento e a informação digital, o mesmo não investe com mais eficiência o que realmente deveria acontecer de fato.

Antes de qualquer coisa é importante que haja um acompanhamento continuo nesse processo de informação e aprendizado professor/aluno, pois essa falta de informação é o que impedem a construção do real conhecimento aos softwares livres no Brasil.

É necessário que professores e alunos tenham um incentivo do inicio ao fim sobre os programas livres e o manuseio das máquinas criando assim, uma cultura na formação de defensores e usuários dos programas livres, ou seja, dos softwares livres.

domingo, 28 de julho de 2013

Softwares Livres e Proprietários

Softwares são programas que podem ser livres ou não, ou seja, livres ou proprietários.

Para construção de um software é necessário conhecimento, programação, linguagem e hackers.






   




O software livre é aquele que respeita a liberdade dos usuários em sociedade, ou seja, é aquele que permite  que os usuários tenham a liberdade de executar, copiar, modificar e melhorar o software tendo acesso ao seu código fonte e cito como exemplo o GNU/ Linux.
O software proprietário é aquele que o autor/criador restringe qualquer redistribuição ou modificação, ou seja, é necessário pagar por esse software e como exemplo podemos citar a Microsoft Windows.